Dzięki współpracy z  @Polską Fundacją dla  Afryki gościliśmy w naszej szkole wystawę dotyczącą problemów Trzeciego Świata. Uczniowie mogli zobaczyć jak wygląda codzienne życie dzieci oraz ich rodziców w najbiedniejszych krajach Afryki. Wierzymy, że wystawa wzbudziła refleksję i zwróciła uwagę uczniów na potrzeby innych.

Gratulujemy Kasi Woźniak z klasy IV zdobycia I miejsca w Gminnym Konkursie

" Zapobiegajmy pożarom"- w kategorii klas I - IV.

Wczoraj Agata Szal i Ada Rydlewska zajęły 2 miejsce w Finale Wojewódzkim Igrzysk Dzieci w tenisie stołowym dziewcząt Dziewczyny zagrały 5 spotkań... chociaż w finale nie udało im się pokonać rywalek z Chełmna, to i tak osiągnęły wielki sukcesAgata i Ada na co dzień trenują w BOSIR Barcin pod okiem Pana Wojciecha Kowala. Gratulujemy naszym uczennicom i życzymy dalszych sukcesów

23 listopada uczniowie kl. I i III b wzięli udział w ciekawych zajęciach edukacyjnych prowadzonych przez funkcjonariuszy Służby Celno-Skarbowej w Bydgoszczy. Lekcja poświęcona była głównie zagadnieniom związanym z ochroną zagrożonych wyginięciem gatunków roślin i zwierząt. Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w zajęciach. Z zainteresowaniem przyglądały się prezentowanym okazom m.in. żółwia, krokodyla, koników morskich, muszli, koralowca. Przedstawiciele UCS podkreślali, że największym zagrożeniem dla przetrwania żyjących populacji roślin i zwierząt jest nielegalny handel dzikimi okazami i wykonanymi z nich wyrobami. Kolejnym punktem tego wydarzenia była prezentacja psa tropiącego, który w towarzystwie swojego opiekuna pokazał umiejętności wykorzystywane w swojej codziennej pracy – bezwzględne posłuszeństwo wobec opiekuna, tropienie ludzi oraz wykrywanie nielegalnych substancji/przedmiotów. Dziękujemy naszym gościom za poświęcony czas i przekazaną wiedzę.

21 listopada obchodzimy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, który w tym roku szkolnym obchodzony był w naszej szkole od 20- 24.11.2023r. Każda klasa pod opieką wychowawcy przygotowała życzliwe zadanie dla wcześniej wylosowanej przez siebie klasy. Odbyły się również wybory na najżyczliwszego ucznia z danej klasy, nauczyciela oraz pracownika. Najżyczliwszymi uczniami zostali: Blanka Niepsuj- kl.I, Lena Liepelt- kl.II, Franciszek Puzio- kl.III a, Jakub Budziak- kl. III b, Kacper Budziak- kl. IV, Kristina Kempink- kl. V a, Amelia Olszanowska- kl.V b, Maja Cięgotura- kl. VI, Maria Kasprzak- klasa VII, Natalia Kolińska- kl. VIII. Najżyczliwszym nauczycielem został Pan Artur Zamiar, a najżyczliwszym pracownikiem została Pani Wioletta Kausa. Uczniowie i nauczyciele brali udział w życzliwych zadaniach, gdzie najwięcej zadań wykonali: Oliwia Góralska, Janusz Muszyński, Ada Grzybowska, Emilia Leńska, Aleksandra Lotka, Jakub Polcyn, Antonina Gałęzewska, Borys Ruciński. Uśmiech, serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a życzliwość ma niezwykłą moc, daje wiele radości i zacieśnia więzy między ludźmi. Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli "Tydzień Życzliwości" upłynął w atmosferze uśmiechu i dobrej zabawy. Pamiętajmy, aby życzliwość w naszym życiu była obecna codziennie, a nie tylko od święta.

Nauka poprzez zabawę czyli Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia  wpasowuje się w tą koncepcję. Akcja ma na celu propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki i ma zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, zabawny, niecodzienny, inny sposób.W naszym życiu codziennym zewsząd otaczają nas liczby, więc musimy sobie z nimi jakoś radzić.

Przygotowania do ŚDTM trwały kilka dni. Uczniowie przygotowywali przepiękne, tematyczne plakaty, którymi później ozdobili szkołę. Na lekcjach matematyki przypominali sobie tabliczkę mnożenia, ćwiczyli sprawność rachunkową i poznawali metody szybkiego liczenia pamięciowego.

Nasza szkoła czynnie włączyła się w obchody ŚDTM. Nad sprawnym przebiegiem akcji czuwała Pani Mariola Szumska oraz Pani Ewa Zajączkowska. W ciągu tygodnia zmagań  z tabliczką mnożenia na lekcjach przeprowadzano różne ciekawe formy jej powtarzania: stacje zadaniowe, wykreślanki, gry dydaktyczne z Kartami Grabowskiego, przygotowywanie plakatów i haseł promujących tabliczke mnożenia.

17 listopada przeprowadzono przez powołane Komisje Egzaminacyjne egzaminy z tabliczki mnożenia dla chętnych uczniów i nie tylko. Egzaminatorami zostali uczniowie klas 5 dla klas II - III oraz uczniowie klasy 8 dla ucznió klas IV - VIII, których znajomość tabliczki mnożenia jest na bardzo wysokim poziomie. 
Uczniowie losowali zadania sprawdzające ich znajomość tabliczki mnożenia. „Egzamin” składał się z zadań losowo wybranych o różnym stopniu trudności. Każdy kto odpowiedział na pytania poprawnie w określonym czasie otrzymał tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia. To powód do dumy, ale także motywacja do dalszego doskonalenia swojej matematycznej wiedzy.

Do egzaminu przystąpiło 167 osób. Zdało 138, czyli 83% - SUPER !

Obchody jak zwykle wzbudziły w uczniach wiele pozytywnych emocji. W tej całej powadze związanej ze znajomością tabliczki mnożenia towarzyszyło nam wszystkim sporo śmiechu i zabawy.

Gratulujemy Mistrzom, dziękujemy egzaminatorom i wszystkim uczestnikom za udział w tej akcji.

Nasza szkoła dołączyła do projektu EduNav, którego celem jest pomoc w rozwijaniu umiejętności matematycznych dzieci i młodzieży. Do 8 grudnia uczniowie poszczególnych klas będą brali udział w internetowym badaniu, które ma pomóc w ustaleniu, co sprawia, że nauka matematyki części osób przychodzi z łatwością, a od innych wymaga znacznie większego zaangażowania.

Eksperci projektu EduNav, powołując się na wcześniejsze badania, wskazują, że aż 75 proc. przedszkolaków ma zadatki uzdolnień matematycznych, czyli takich cech umysłu, które umożliwiają osiąganie bardzo dobrych wyników w naukach ścisłych. Wpływ na przebieg edukacji matematycznej ma jednak wiele czynników, w tym utrwalany przez starsze pokolenia stereotyp, że matematyka jest przedmiotem trudnym.

- Wiedza o postawach uczniów i rodziców, którą zdobywamy dzięki Ogólnopolskiemu Badaniu Postrzegania Matematyki, jest bardzo ważnym elementem wdrażania zmian w skutecznym nauczaniu przedmiotów ścisłych. Dzięki analizie odpowiedzi, stworzymy raport, który może zmienić sposób myślenia o nauczaniu matematyki. Bardzo liczymy na to, że ta wiedza pomoże w przyszłości w ewaluacji metod edukacyjnych na wszystkich etapach kształcenia - mówi Wojciech Majeran z projektu EduNav.

To, jak takie stereotypy wpływają na naszą zdolność uczenia się, obrazuje badanie 3M State of Science Index 2022. Aż 30 proc. osób zapytanych, co przeszkodziło w ich karierze w obszarze nauk ścisłych, odpowiedziało, że brak wiary w poziom własnej inteligencji.

Aby pomóc dzieciom we właściwym rozwoju, konieczna jest zmiana sposobu myślenia o nauce, dostosowanie metod nauczania do dzisiejszych realiów, a także indywidualnych potrzeb uczniów. W ten sposób badacze chcą sprawić, że matematyka stanie się pozytywnie kojarzonym przedmiotem szkolnym, a uczniowe znacznie częściej będą wybierać dalszy rozwój w obszarze nauk ścisłych.

31 października był okazją do dobrej zabawy i przede wszystkim do poszerzenia znajomości słownictwa z języka angielskiego oraz poznania ciekawostek dotyczących kultury krajów anglojęzycznych. Chętni uczniowie i nauczyciele ubrani byli na pomarańczowo. Dynia królowała na szkolnym korytarzu i w czasie lekcji. Były zabawy ruchowe i językowe, a także filmy i dyniowe tańce.

Dziś również cała społeczność szkolna przyłączyła się do Ogólnopolskiej Akcji ,,Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie”#przerwanaczytanie#narodowyprogramrozwojuczytelnictwa. Uczniowie podczas przerw czytali książki przyniesione z domu lub wypożyczone z biblioteki szkolnej. Dziękujemy za Waszą aktywność!

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji

Klasy 5 a, 5 b oraz klasa 6 na wycieczce w ZOO Safari Borysew.

Dnia 30.10. wraz z opiekunami udaliśmy się na wycieczkę do ZOO Borysew koło Łodzi.

Widzieliśmy lwy białe, tygrysy bengalskie, karmiliśmy pelikany, spotkaliśmy się też z foką Dawidem. Widzieliśmy również piękne pole dyniowe i wiele innych ciekawych gatunków zwierząt. Pogoda i humory dopisały Już czekamy na kolejny wyjazd

30 października klasy 7 i 8 udały się na barciński cmentarz, aby zapalić znicze na grobach nauczycieli i pracowników naszej szkoły. Zapalono także znicze na grobach, którymi nikt się już nie opiekuje.

Nie zabrakło modlitwy i zadumy, która będzie nam towarzyszyć przez następne dni.

W piątek 27 października w Hali Widowiskowo – Sportowej w Barcinie odbył się turniej szachowy w ramach projektu „Polubić szachy – zostań mistrzem”. Naszą szkołę reprezentowało 7 zawodników: Klaudia Ciochoń, Mikołaj Dulski i Wojtek Strzemkowski – uczniowie kl. 3 b, Jakub Nowakowski, Janek Kwaśniewski i Mikołaj Szwed – uczniowie kl. 4 oraz Filip Ciochoń z kl. 5 a. Wszyscy otrzymali drobne upominki, pamiątkowe dyplomy i medale.

Gratulacje dla uczestników turnieju !!!!

W dniu czyli 27października odbyła się kolejna zbiórka pieniędzy na pomoc krajom afrykańskim. Dochód ze sprzedaży ciast i innych słodkości wyniósł 1568,40 złotych.

Wszystkim zaangażowanym firmom, rodzicom, uczniom, nauczycielom serdecznie dziękujemy za wsparcie i pomoc.