Aktualności

          • Tydzień Bezpiecznego Internetu -podsumowanie działań

          • W ubiegłym tygodniu od 23 do 27 lutego realizowaliśmy w  szkole program poświęcony bezpieczeństwu w sieci oraz sztucznej inteligencji.

            Każdy dzień miał swoje hasło przewodnie i konkretne działania, dzięki którym uczniowie mogli lepiej zrozumieć, czym jest AI i jak korzystać z niej odpowiedzialnie.

            Dzięki wspólnym działaniom nasi uczniowie:

            zrozumieli, czym jest sztuczna inteligencja,

            dowiedzieli się, jakie dane należy chronić,

            krytycznie oceniają treści z internetu,

            znają granicę między pomocą a nadużyciem technologii.

            Tydzień zakończyliśmy uroczystym apelem. Zaprezentowano najciekawsze prace konkursowe, ogłoszono zwycięzców oraz wręczono dyplomy i nagrody. Nie zabrakło wyróżnień za aktywność i zaangażowanie.

            Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom za zaangażowanie oraz kreatywność!

            Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie i zakup nagród.

            Wierzymy, że zdobyta wiedza przełoży się na mądre i bezpieczne wybory w cyfrowym świecie .

            14
        • 23 lutego Ogólnopolski Dzień walki z Depresją

          • 23 lutego Ogólnopolski Dzień walki z Depresją

          • Czym jest depresja i jak ją rozpoznać?

            Depresja to choroba charakteryzująca się występowaniem zaburzeń nastroju, np.: utrzymujący się smutek, przygnębienie, apatia, utrata zainteresowania, nadmierna drażliwość, wybuchy gniewu czy utrata zdolności odczuwania przyjemności, które utrzymują się przez dłuższy czas i utrudniają lub uniemożliwiają codzienne funkcjonowanie. Warto podkreślić, że smutek odczuwany z powodu niepowodzenia, straty czy żałoby nie jest depresją o ile nie jest trwały, a osoba jest w stanie odczuwać przyjemność i podejmować dotychczasowe aktywności.

             Gdzie szukać pomocy:

             Na początek porozmawiaj z kimś zaufanym: rodzicem, nauczycielem, psychologiem lub pedagogiem szkolnym.

            Jeżeli wolisz, możesz skorzystać z pomocy telefonicznej, pod wskazanymi numerami:

            Całodobowa Linia Wsparcia 800 70 2222

            Antydepresyjny Telefon Zaufania (22) 484 88 01

            Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111

            Telefon dla Rodziców i Nauczycieli 800 100 100

            Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800121212

             

            Nie choruj sam, mówiąc o tym komuś, dajesz sobie szansę na wyleczenie.

            Co należy robić dla dobrego samopoczucia?

            1. Dbać o siebie i o relacje z innymi ludźmi.
            2. Pamiętać o tym, że jesteście ważni.
            3. Pracować nad własną samooceną.
            4. Doceniać ludzi wokół siebie.
            5. Nie bać się prosić o pomoc.

             JEŚLI  SAM CIERPISZ ALBO O KOGOŚ SIĘ MARTWISZ, 

            PAMIĘTAJ,

            NIE JESTEŚ SAM!

            POROZMAWIAJ, 

            ZADZWOŃ!

          • II Halowe Mistrzostwa Lekkoatletyczne

          • Dnia 28 lutego 2026 roku w Barcinie odbyły się II Halowe Mistrzostwa Lekkoatletyczne, w których naszą szkołę reprezentowało 28 uczniów z klas I-IV

            Zawody rozegrano w konkurencjach: bieg na 30 m , bieg wytrzymałościowy (4 minuty) , bieg na 200 m oraz rzut piłką lekarską . Poziom rywalizacji był bardzo wysoki, a wszyscy zawodnicy dali z siebie 100% swoich możliwości

            Najważniejsze było to, że dzieci chętnie zgłosiły się do udziału, pokazując sportowego ducha, motywację i chęć aktywnego spędzania czasu

            We wszystkich konkurencjach zdobyliśmy łącznie 20 medali, co jest bardzo dobrym wynikiem

            Dodatkowo każdy zawodnik otrzymał medal za udział, bo zaangażowanie i walka do końca zasługują na nagrodę

            Brawo drużyno! Tak trzymać!

            18

          • Aktywnie i sportowo

          • 21 lutego 2026 r. klasy 4 – 6 wraz z opiekunami wybrały się na lodowisko w Mogilnie. Od samego początku wszystkim dopisywały świetne humory i dużo energii do wspólnej zabawy. Część uczniów śmigała po lodzie jak prawdziwi mistrzowie, inni stawiali swoje pierwsze kroki na łyżwach, ale każdy próbował i dawał z siebie wszystko. Nie obyło się bez kilku niegroźnych upadków, które wywoływały raczej śmiech niż zmartwienie. Był to dzień spędzony bardzo aktywnie i na sportowo, pełen radości i wspólnych emocji. Dzieci wróciły z lodowiska zmęczone, ale bardzo szczęśliwe, z uśmiechami na twarzach i ogromną dawką pozytywnej energii.

            9

          • Akademia Pierwszaka

          • 19.lutego w naszej szkole wydarzyło się coś wyjątkowego – gościliśmy wspaniałych przedszkolaków, którzy przybyli do nas z uśmiechem i ogromną ciekawością świata na naszą coroczną Akademię Pierwszaka.

            W czasie rozmów rodziców z nauczycielami, najmłodsi udali się do sali warsztatowej, gdzie czekała na nich prawdziwa kraina kreatywności i zabawy.

            Dzieci z zapałem tworzyły śnieżynki z kleju, soli i farbek, obserwowały, jak namalowane kwiatki magicznie rozpuszczają się w mleku, tworząc barwną tęczę , a także eksperymentowały z olejem i barwnikami, z których powstawały piękne, kolorowe szlaczki. Nie zabrakło radości podczas zabawy w sztucznym śniegu, a na zakończenie każdy mały artysta wykonał miękkie serduszko 3D – wypełnione wodą, ulubionym kolorem brokatu i ozdobnymi kryształkami

            Dzieci wychodziły z warsztatów szczęśliwe, dumne ze swoich prac i pełne pozytywnych emocji. To był naprawdę ciepły, radosny dzień, który na długo zostanie w naszych sercach.

            6

          • Zajęci warsztatowe klas I - III :)

          • 18.lutego uczniowie klas 1–3 wzięli udział w wyjątkowych warsztatach robienia lizaków! Podczas zajęć poznali cały proces powstawania tych słodkości – od gotowania masy, przez produkcję, aż po formowanie kolorowych kształtów.

            Każde dziecko własnoręcznie wykonało swojego lizaka. Radość, uśmiechy i duma z własnych słodkich dzieł pokazały, że to był dzień pełen zabawy i pozytywnych emocji :)

            28

          • Sportowe wieści

          • 16.lutego odbyły się zawody w piłkę siatkową chłopców i dziewcząt klas 4–6 z udziałem SP1 Barcin, SP2 Barcin oraz SP Piechcin.

            Mecze były bardzo wyrównane, a emocje na boisku sięgały zenitu!

            Nasze dziewczęta wywalczyły 2. miejsce, a chłopcy zajęli 3. miejsceGratulujemy wszystkim zawodnikom za walkę, zaangażowanie i sportowego ducha – to była świetna gra i doskonała zapowiedź kolejnych sukcesów!

            4

            19.lutego na Hali Widowiskowo-Sportowej w Barcinie odbyły się gminne zawody w koszykówkę dziewcząt i chłopców klas VII–VIII Do rywalizacji stanęły zespoły z SP1 Barcin oraz SP2 Barcin.

            Jako pierwsi na parkiet wyszli nasi chłopcy. Mecz był niezwykle wymagający i trzymał w napięciu do ostatnich sekund — prowadzenie przechodziło z rąk do rąk. Po ogromnej walce, determinacji i zespołowej grze wygraliśmy 21:20, pokazując prawdziwy charakter i wolę zwycięstwa

            W drugim spotkaniu dziewczęta rozegrały emocjonujący mecz z drużyną SP2. Choć zostawiły na boisku całe serce, tym razem musiały uznać wyższość rywalek, zajmując II miejsce — z dumą i podniesioną głową

            Teraz trzymamy kciuki za chłopców i mocno kibicujemy im podczas zawodów powiatowych w Żninie! Powodzenia!

            13
        • POCZTA WALENTYNKOWA W NASZEJ SZKOLE!

          • POCZTA WALENTYNKOWA W NASZEJ SZKOLE!

          • Już 16 lutego 2026 r. w naszej szkole rusza wyjątkowa akcja pełna życzliwości i uśmiechu!

            To doskonała okazja, aby powiedzieć coś miłego koleżance, koledze, przyjacielowi lub nauczycielowi. Czasem jedno dobre słowo potrafi rozjaśnić cały dzień!

            Jak to działa?

            Napisz walentynkę

            Wrzuć ją do specjalnej skrzynki

            My dostarczymy ją do adresata!

            Walentynki mogą być miłe, zabawne, podpisane lub anonimowe – najważniejsze, aby płynęły prosto z serca

            Skrzynka walentynkowa będzie znajdować się przy wejściu do szkoły.

            Zachęcamy wszystkich uczniów do udziału!

            Podzielmy się życzliwością – ona zawsze wraca!

          • Sukces muzyczny uczennicy

          • 31 stycznia 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Karola Urbańskiego w Złotnikach Kujawskich odbył się XXXII Powiatowy Festiwal Kolęd i Pastorałek KOPA’ 2026. W wydarzeniu tym naszą szkołę reprezentowała uczennica Maja Cięgotura.

            Z ogromną radością informujemy, że Maja zdobyła II miejsce w kategorii wokalnej – soliści, szkoły podstawowe, klasy VII–VIII. Jej występ zachwycił jury wrażliwością muzyczną, piękną interpretacją oraz dojrzałością sceniczną.

            Majeczko – z całego serca gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych artystycznych osiągnięć oraz nieustającej pasji do muzyki!

        • Rekrutacja 2026_2027

          • Rekrutacja 2026_2027

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że na stronie internetowej szkoły zostały opublikowane dokumenty rekrutacyjne.
            Prosimy o zapoznanie się z zamieszczonymi materiałami oraz terminami obowiązującymi w procesie rekrutacji.

            W razie pytań lub wątpliwości zapraszamy do kontaktu z sekretariatem szkoły.

            Z poważaniem

            Dyrektor szkoły

          • Wizyta w teatrze muzycznym

          • 16 stycznia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe kulturalnym do Bydgoszczy, gdzie obejrzeli musical „Opowieść Wigilijna – Zwierciadło Czasu” w wykonaniu Teatru Muzycznego FORTE. Spektakl, inspirowany klasycznym dziełem Charlesa Dickensa, w niezwykle poruszający i nowoczesny sposób ukazał historię Ebenezera Scrooge’a – człowieka, który dzięki niezwykłym wydarzeniom i konfrontacji z własną przeszłością przechodzi głęboką wewnętrzną przemianę.

            Widowisko zachwycało nie tylko warstwą fabularną, ale również efektowną oprawą muzyczną, dynamiczną choreografią oraz sugestywną scenografią, które wprowadziły widzów w magiczny, a zarazem refleksyjny nastrój. Uczniowie, podążając wraz z głównym bohaterem w podróż przez jego wspomnienia, teraźniejszość i wizję przyszłości, mogli dostrzec konsekwencje podejmowanych decyzji oraz znaczenie empatii, wrażliwości i odpowiedzialności za drugiego człowieka.

            Spektakl stał się ważną lekcją wartości, przypominając, jak istotne jest codzienne dążenie do bycia lepszym, bardziej życzliwym i troskliwym wobec innych. Wyjazd dostarczył uczestnikom wielu emocji, wzruszeń i artystycznych wrażeń, a także skłonił do refleksji nad własnym postępowaniem i relacjami z innymi ludźmi. Był to bez wątpienia cenny czas spędzony z kulturą, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.

          • Podróż po Antarktydzie? Dlaczego nie!

          • Dla uczniów klasy 2 a nie ma rzeczy niemożliwych! Podczas omawiania lektury „Zaczarowana zagroda” wyruszyliśmy w niezwykłą wyprawę do mroźnej krainy lodu i pingwinów. Odkrywaliśmy surowy klimat Antarktydy, poznawaliśmy zwierzęta ją zamieszkujące, a wszystko to w atmosferze radości, śmiechu, dobrej zabawy i… twórczego bałaganu

            Bohaterowie „Zaczarowanej zagrody” na dobre zagościli w naszej sali. Przez cztery dni spotkań z lekturą tworzyliśmy plan wydarzeń, redagowaliśmy opisy pingwinów, a także „zamknęliśmy lekturę w pudełku”, wykazując się ogromną kreatywnością i pomysłowością.

            Na zakończenie tej literackiej przygody zbudowaliśmy własną zagrodę i… sami wcieliliśmy się w rolę pingwinów!

            3

          • Wyrównywanie szans

          • Szkoła Podstawowa nr 1 w Barcinie realizuje projekt „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów, w których organem prowadzącym jest Gmina Barcin”, a którego celem jest wsparcie uczniów w rozwoju edukacyjnym oraz wyrównywanie ich szans poprzez udział w różnorodnych zajęciach dodatkowych.

            W ramach projektu w naszej szkole prowadzone są:

            • zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego,

            • zajęcia wyrównawcze z matematyki,

            • zajęcia rozwijające z języka angielskiego, matematyki, biologii, informatyki i chemii,

            • zajęcia psychoedukacyjne.

            Zajęcia realizowane są z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania oraz nowoczesnych pomocy dydaktycznych. Uczniowie pracują indywidualnie oraz w grupach, uczą się poprzez działanie, doświadczenie i współpracę. Szczególną wartością projektu są zajęcia rozwijające, podczas których uczniowie samodzielnie wykonują doświadczenia, prowadzą obserwacje oraz wyciągają wnioski, rozwijając tym samym kreatywność, logiczne myślenie i kompetencje społeczne.

            Udział w projekcie sprzyja nie tylko poszerzaniu wiedzy i umiejętności przedmiotowych, ale również wzmacnia motywację do nauki, poczucie własnej wartości oraz umiejętność pracy zespołowej. Projekt stanowi ważne wsparcie w codziennej pracy dydaktycznej szkoły i realnie wpływa na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów.

            Zapraszamy do obejrzenia filmu prezentującego wybrane działania realizowane w ramach projektu w roku szkolnym 2024_2025.


            Obecnie czyli w roku szkolnym 2025_2026 wszystkie rodzaje zajęć są kontynuowane.

          • Powstanie Wielkopolskie - Pamiętamy

          • Dnia 5 stycznia 2026 roku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 im dr. Stanisława Krzysia w Barcinie uczcili pamięć bohaterów Powstania Wielkopolskiego, składając kwiaty pod pomnikiem upamiętniającym uczestników tego zrywu niepodległościowego.

            W towarzystwie Pani Dyrektor Iwony Kausy , nauczycieli oraz całej społeczności szkolnej uczniowie klasy 7B Michał Domowicz oraz Michalina Nowastowska odczytali krótką historię powstania wielkopolskiego oraz jego znaczenie dla odzyskania niepodległości przez Polskę. W to wszystko wpleciona została niedługa historia dlaczego w Barcinie mamy do dziś ulicę 4 stycznia oraz co stało się na tej ulicy, w budynku pod nr 27. Minutą ciszy oddano hołd bohaterom walk a delegacja uczniów w składzie Maja Cięgotura, Amelia Konrad i Szymon Kaczmarek złożyła kwiaty pod pomnikiem na Starym Rynku.

            To wydarzenie stanowi nie tylko lekcję historii, ale jest także wyrazem szacunku wobec przeszłości i kultywowania pamięci o tych, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny.

            2

          • Jasełka i szkolne wigilie klasowe

          • W magicznej, świątecznej atmosferze odbyły się w naszej szkole jasełka oraz wspólne kolędowanie, które wprowadziły całą społeczność szkolną w radosny i pełen wzruszeń klimat Bożego Narodzenia. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem zaprezentowali historię narodzin Jezusa, przypominając o wartościach takich jak miłość, dobro, pokój i wzajemny szacunek. Wspólny śpiew kolęd połączył uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły, tworząc wyjątkowy czas refleksji, radości i poczucia wspólnoty.

            Świąteczne spotkania były również okazją do klasowych wigilii – pełnych ciepła, serdeczności i uśmiechu. Przy świątecznie udekorowanych stołach uczniowie dzielili się opłatkiem, składając sobie szczere życzenia zdrowia, spokoju i pomyślności. Nie zabrakło drobnych upominków, które sprawiły wiele radości i podkreśliły wyjątkowy charakter tych chwil. Był to czas rozmów, wzajemnej życzliwości oraz budowania relacji, które są tak ważne w codziennym życiu szkolnym.

            Święta Bożego Narodzenia to szczególny moment – pełen magii, nadziei i wiary w dobro. To czas, w którym na chwilę zwalniamy, cieszymy się obecnością drugiego człowieka i dostrzegamy to, co naprawdę ważne. Wraz z końcem roku spoglądamy także w przyszłość, witając nadchodzący Nowy Rok z nadzieją, że przyniesie on spełnienie marzeń, nowe możliwości oraz wiele sukcesów – zarówno tych szkolnych, jak i osobistych. To również moment na noworoczne postanowienia, które motywują do rozwoju, wytrwałości i podejmowania nowych wyzwań.

            Niech ten świąteczny czas pozostanie w naszych sercach jak najdłużej, a jego magia towarzyszy nam przez cały nadchodzący rok.

            52

          • Matematyka w świątecznym wydaniu 🎄➗

          • Świąteczny czas może być doskonałą okazją do nauki w nieco innej, bardziej kreatywnej formie. Na lekcjach matematyki uczniowie mieli możliwość utrwalać i powtarzać wiadomości, łącząc naukę z atmosferą zbliżających się świąt.

            Podczas zajęć powstawały matematyczne bombki, na których uczniowie zapisywali zadania, działania, definicje oraz ważne pojęcia matematyczne, a także matematyczne choinki i gwiazdorki. Taka forma pracy nie tylko sprzyjała powtórzeniu materiału, ale również rozwijała pomysłowość, zaangażowanie i współpracę.

            Kolorowe dekoracje stały się jednocześnie elementem świątecznego wystroju sali lekcyjnej, korytarzy oraz praktyczną pomocą dydaktyczną. To dowód na to, że matematyka może być ciekawa, twórcza i doskonale wpisywać się w wyjątkowy, świąteczny klimat.

            16

        • Nagłówek

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.